Ame­ri­can Slang: Sprach­kurs Lek­ti­on #2

Hi, lie­be Freun­de der ame­ri­ka­ni­schen Spra­che, lie­be Seri­en­jun­kies, Kri­mi­le­ser und Eng­lisch­ler­nen­de über­haupt! Die­ser Kurs ist für euch gedacht. Er soll ohne viel Bla­bla in die Grund­la­gen der ame­ri­ka­ni­schen Umgangs­spra­che einführen.

Er soll die Grund­la­gen der ame­ri­ka­ni­schen All­tags- oder Umgangs­spra­che ver­mit­teln und dar­über hin­aus einen gehö­ri­gen Schuss aktu­el­len Ame­ri­can Slang.

Zuge­ge­ben, »gon­na« ist kein beson­ders pri­ckeln­der Anfang, aber denkt immer dran, dass es auch immer Anfän­ger gibt, Leu­te, die tat­säch­lich von vor­ne anfan­gen, und auch ein Kurs in Mathe­ma­tik kommt schlecht ohne das gute alte Ein­mal­eins aus. Dafür ver­spre­che ich für den nächs­ten und letz­ten Teil zu »gon­na« noch ein paar brand­hei­ße Slang­sät­ze aus aktu­el­len Netflix-Serien. 

Also noch­mal zum Mit­schrei­ben: Prak­tisch den größ­ten und mar­kan­tes­ten Teil des sprach­li­chen Fun­da­ments, um das uns sein soll­te, macht eine Hand­voll klei­ner Wört­chen aus, die nicht selbst Slang sind, son­dern im Grun­de nur eine Fra­ge der Aus­spra­che –

– die übri­gens – nur neben­bei bemerkt – 

mit Slang nur in den sel­tens­ten Fäl­len zu tun hat. Wir wer­den dar­auf wie gesagt spä­ter noch näher ein­ge­hen. Ihr wer­det sehen: Haben wir die­se Hand­voll klei­ner Wört­chen erst mal drauf, ist das schon die hal­be Miete. 

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You’­re so gon­na nail this! 

You’­re gon­na kill it! 

You’­re so gon­na crush this! 

Die­se drei Sätz­chen bedeu­ten nicht nur das­sel­be – »Du bringst / schaffst / machst das total / voll.« –, sie haben auch das Wört­chen gemein­sam, um das es als ers­tes gehen soll: »gon­na«. Das ist natür­lich kein Slang­wort, aber ohne die­ses Wört­chen geht kei­ne englische/amerikanische Umgangs­spra­che. Es ist ohne­hin bereits Stan­dard und das »going to«, von dem es sich ablei­tet, ist kaum noch zu hören.

Wisst Ihr schon alles? Bleibt trotz­dem dran. Ihr lernt neben­bei durch­aus noch was dazu. 

Schau­en wir uns doch mal anhand wei­te­rer Bei­spie­le die Ein­satz­mög­lich­kei­ten von »gon­na« an.

Und dann machen wir der Voll­stän­dig­keit hal­ber das Gan­ze doch auch gleich noch in der Vergangenheit.

Ich den­ke, die Sachen sind schon etwas schwie­ri­ger. Nicht? Okay, aber übt ruhig ein biss­chen damit. Lasst nichts aus. Die­se Grund­la­gen soll­ten sit­zen wie, tja, ein Fuß vor dem ande­ren beim Gehen. 

Und auch das geht das natür­lich wie­der in allen ande­ren Per­so­nen. Die­se Sät­ze haben irgend­wie was von inne­ren Mono­lo­gen – oder als wür­de man das Gesche­hen spä­ter kommentieren. 

Ich hof­fe, das hat dem einen oder der ande­ren was gebracht. Denkt dran, dass auch jün­ge­re Leu­te anfan­gen oder jemand über­haupt erst anfängt, sich näher mit der ame­ri­ka­ni­schen Umgangs­spra­che zu befas­sen. Da kann man so Grund­le­gen­des nicht ein­fach weglassen.

Zur Beloh­nung hier nun der zwei­te, prak­tisch der eigent­li­che Slang-Teil die­ser Lek­ti­on: sechs slang­i­ge Ant­wor­ten auf die Fra­ge: »Wie hat euch die Lek­ti­on gefal­len?«

Wir gehen das lang­sam an; den meis­ten von euch wird das Fol­gen­de bekannt sein, aber kei­ne Ban­ge, wir arbei­ten das alles im Lauf der Zeit noch aus.

Wenn euch das nichts gebracht hat, dann könn­tet ihr jetzt zum Bei­spiel sagen: 

Ach ja, und schreibt mir doch eure Lösung in einen Kommentar …